5月20-23日，由上海市金山区教委、浙江省嘉善县教育局和江苏省苏州市吴江区教育局主办，江苏开放大学社区教育管理学院承办的金·嘉·吴三地“乡村振兴与社区教育”专题研讨会在江苏省扬州市召开。来自上海金山、浙江嘉善和江苏吴江三地的社区教育工作者、村居负责人等60余人参加了这次研讨会。

       5月20日上午举行了研讨会开幕式，江苏省苏州市吴江区教育局职成教科科长王辉主持并致辞，代表会议承办单位向各位社区教育工作者、村居负责人的到来表示诚挚的欢迎，对研讨会的召开表示热烈的祝贺。

       中国成人教育协会社区教育专业委员会秘书长彭海虹作题为《社区教育助力乡村振兴——上海学习型乡村建设的探索》讲座，介绍和总结了上海学习型乡村建设的缘起、建设模型、主要目标和任务、建设举措、成效等。

       中国成人教育协会社区教育专业委员会副理事吴进作题为《农村社区教育品牌项目建设》讲座，从品牌项目界定与特征，建设的基本思路和流程等方面阐述了农村社区教育品牌项目的建设。

       5月23日上午，研讨会交流研讨环节，会议由嘉善县社区学院副院长吴曙強主持。嘉善天凝镇洪溪村书记陈俐勤、金山区枫泾镇新义村主任助理方静杰、吴江区众安桥村高杰三个村进行了交流发言，向与会人员介绍了各自村里建设的情况和具体做法。

       扬州开放大学副校长谈永祥《提升社区教育服务能力 服务国家乡村振兴战略》专题讲座，从乡村振兴战略实现的路径、实施时间几个方面阐述了乡村振兴视域中的农村教育，并用典型案例展示了社区教育转型发展的做法与过程。

       中国成人教育协会农村专业委员会秘书长姜明房《乡村振兴村民培训课程设计》讲座，介绍了乡村振兴的目标、意义和任务，详细阐述了乡村振兴课程体系设计。

       十九大提出的乡村振兴战略的二十字总体要求：产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。实施乡村振兴战略是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的必然要求。深入理解乡村振兴战略的总要求，才能科学制定战略规划，走好中国特色社会主义乡村振兴道路。